中班户外民间游戏有哪些

2023-04-02

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  • 幼儿园中班户外体育游戏教案
  • 中班室内体育游戏教案
  • Q1:适合幼儿园孩子玩的室内民间游戏有哪些

    1、角色游戏是最适合幼儿身心发展需要的游戏之一,它能对幼儿的发展起到多方面的促进作用,这也正是游戏对幼儿发展的价值所在。角色游戏教育作用主要有以下两个方面。一方面,通过幼儿对社会生活的反映与模仿,有助于幼儿学习生 活及社会性行为,发展交往能力。角色游戏是幼儿反映社会、反映成人活动的一种游戏,这种游戏带有很大的模仿性。幼儿很大程度上就是通过模仿来认识社会、了解社会,老师提供了一个游戏场景,创设了一个游戏的情节,让幼儿从不同的侧面了解生活和社会。在内容健康的角色游戏中,幼儿通过扮演的角色,反映着现实生活中人与人的交往关系,模仿社会生活中人们的行为准则,学习劳动者的优良品质,待人接物的态度,体验他们的情感。
    2、幼儿在角色游戏的情景中,由于扮演角色而忘却了自我,逼真地表现所担当的角色的特性,比如在汽车游戏中,扮演售货员的幼儿,要有礼貌地对待乘客,要认真售票、查票,还要提醒乘客要给老年人和抱小孩的让座等等。这样幼儿便学习了关心他人、尊重长辈等好的思想行为。共同的游戏意愿还可将多个幼儿联系在一起,有助于发展幼儿相互交往的能力,消除隔阂,发展正常的交往关系;另一方面,鼓励幼儿放开手脚,大胆游戏,对幼儿个性培养十分必要,并且有助于幼儿的主动性、独立性和创造性。由于角色游戏是由幼儿自定主题,自由充当角色,自行设计游戏情节,它可以充分表达幼儿的个人意愿,满足幼儿渴望参加社会生活的需要,因此,幼儿在这种游戏中有着极大的主动性。在角色游戏中,幼儿为实现游戏的愿望,需要按照游戏的主题、角色、情节去支配与控制自己的行动,按自己的意愿作用于周围的环境,这就要求幼儿积极地、独立地去从事活动。幼儿要充分地发挥想象力,开动脑筋,进行创造性的活动,并为达到游戏的目的,不断地、独立地解决与克服遇到的种种障碍。这样,有助于培养幼儿的主动性、独立性和创造性。

    Q2:中班民间游戏集锦

    内容来自用户:haxixi0002

    民间游戏集锦(中班)
    1、切西瓜
    适合年龄:4--5岁
    游戏目的:
    练习沿着圆圈快跑。
    游戏准备:
    在场地上画一个大圆圈。
    游戏玩法:
    几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。附儿歌:
    切,切,切西瓜,我把西瓜切两半。
    注意事项:
    提醒幼儿迎面跑相遇时靠右侧,不要相互碰撞。
    2、“警察”捉“小偷”
    适合年龄:4--5岁
    游戏目的:
    培养孩子的应变能力和追逐能力。
    游戏玩法:
    幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。场地上,分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。3、“瞎子”摸“拐子”
    适合年龄:4--5岁
    游戏目的:
    练习躲闪,增进幼儿间的了解。
    游戏玩法:
    可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”游戏附1522

    Q3:幼儿园户外民间游戏

    内容来自用户:2010leona

    幼儿园户外民间游戏
    抓   包游戏目的培养幼儿动作的协调性。游戏准备沙包若干只。游戏方法幼儿通过猜拳或其他方法排定游戏顺序。将沙包撒落在桌上,操作者取其中一只沙包往空中一抛,要趁沙包未落下时敏捷地抓起桌子上的一只沙包,然后放置旁边。第二次抓两只,第三次抓三只,以此类推,直至抓完所有的沙包。游戏规则1.用同一只手完成一系列动作。2.如游戏中接不到抛出的沙包即为失误,应交换角色重新开始。 背   砖游戏目的培养幼儿动作的协调性。游戏准备小篮球若干。游戏方法若干幼儿,每人背一个球,用双手托住,边念儿歌边做走路动作。游戏规则球不能掉下来,谁的球掉了即为失败者。附儿歌买砖,背砖,老爷,上山,走一步,踮一踮,看谁跑在前。拍 大 麦游戏目的培养幼儿协作游戏的能力。游戏方法两人一组。游戏开始,两人边念儿歌边做动作。念“一箩麦”时,乙两手合拢,甲双手同时摞乙的两手背;念“二箩麦”时,甲两手合拢,乙双手同时摞甲的手背;念“三箩开始拍大麦”时,动作同“一箩麦”;从“噼噼啪”开始至最后,两人边念儿歌边按节奏对拍:先自拍一下,然后右手拍对方右手,再自拍一下,然后左手拍对方左手,依次进行。游戏规则摞手背时两人必须轮流进行。

    Q4:幼儿园户外活动有哪些

    幼儿园体育活动:小刺猬背果子
    幼儿园游戏活动:放鞭炮
    幼儿园体育游戏:小猴击鼓
    幼儿园游戏:捉老鼠
    幼儿园体育游戏 兔宝宝真能干
    幼儿园体育游戏 交通警察
    幼儿园体育游戏――抢小花
    幼儿园体育游戏:龟兔接力
    幼儿园体育游戏:传帽子
    幼儿园体育游戏:刺猬宝宝搬果子
    幼儿园体育游戏:小手帕不见了
    幼儿园民间游戏:骑铁马(跑跳动作)
    幼儿园体育游戏:红格子、绿格子
    幼儿园体育游戏:猫和老鼠
    幼儿园体育游戏:小动物找家
    幼儿园体育游戏 小蚂蚁运粮
    幼儿园游戏教案: 老猫睡觉醒不了
    幼儿园体育游戏 捉老鼠
    幼儿园体育游戏:拔草

    Q5:幼儿园中班户外体育游戏教案

    内容来自用户:594459618ll

    一、黄鼠狼拉鸡
    游戏目的:培养幼儿的灵敏性。
    游戏准备:场地上画一分界线。
    游戏方法:
    一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他幼儿扮“小鸡”,成一排蹲在离线1米远的地方。
    游戏开始,“小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头,同时念儿歌。念完后,“小狗”蹲在一旁,“小鸡”闭上眼睛,装睡。“黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“小鸡”,被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声,“狗”听到叫声,迅速“汪汪”叫着去救回“小鸡”。游戏可反复进行。最后,看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡?
    游戏规则:
    1.“小狗”要听到“小鸡”呼叫后才能追。
    2.“黄鼠狼”把“小鸡”拉过分界线后,“狗”就不能再救了。
    建议:此游戏适合中、大班幼儿。
    附儿歌:
    打、打、打更了,
    灯灭了,睡觉了,
    黄鼠狼要偷鸡了。
    二、爆米花
    游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。
    游戏方法:
    若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。
    游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时,“锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”立即蹲下,松开相拉的手,表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时,“米粒”赶快往圈外跑,“锅子”立即站起,手拉手,将未跑出的“米粒”围在圈内。跑出的“米粒”充实到“锅子”队伍中,其余“

    Q6:中班室内体育游戏教案

    内容来自用户:李鹏亚

    中班室内体育游戏教案
    【篇一:中班室内体育游戏教案】
    文章来源
    课件w w
    1中班体育:舞动乒乓球
    设计意图:
    幼儿通过合作玩吹乒乓球的,锻炼肺活量,同时在中感知乒乓球滚动的原理,哥哥姐姐可以在游戏中初步形成责任感,尝试主动、友好、礼貌地与弟弟妹妹合作交流,学习解决交往中出现的简单问题:弟弟妹妹通过与哥哥姐姐的接触,了解他人的存在,学习并体会站在哥哥姐姐的立场感受情境,理解哥哥姐姐主动关心自己的情感,
    (一)看谁力气大
    游戏材料:
    乒乓球、桌子、积木。
    游戏玩法:
    桌了两端设置网兜,积木在桌子两侧围边,桌子正中间画一横线,球放线上,幼儿两人一组(大带小)蹲在桌子两端,一方幼儿合作将球吹进对方网兜内,先进球者胜
    游戏规则:
    合作吹球过程中,手不可以帮忙;对方的球过了中线才可以将球再次吹回给对方:
    延伸游戏:
    1、变换轨道(桌面)的长度。
    2、通过调整围边积小大小改变轨道(桌面)的宽窄度,越窄的轨道,游戏时难度相对越低
    3、用积小搭建多种形式的“球门”,激发幼儿游戏的兴趣。
    2幼儿园中班体育教案:炸果子
    【活动目标】
    1、喜欢玩纸棒,体验游戏的乐趣,练习钻、翻。
    2、在游戏的过程中,感受手、纸棒、眼、头、手臂的关系,提高机体的协调能力,锻炼手眼协调的能力和动作的灵活性。2三、青蛙过小河2幼儿在音乐伴奏下练红队的小朋友想到的方法真多,我们一起来学学他们玩纸棒的方法。

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